Если нам, библиотекарям, обратиться к главной книге человечества -- Библии, а точнее к её части о жизни Христа -- к Евангелию, то мы удивимся, сколько в те времена было инвалидов на улицах. И всех их Иисус старался исцелить. Нигде вы не увидите, чтобы под воздействием его силы кто-то вылечился или выздоровел. Исцелился -- да, ведь именно "исцелить" хотел Иисус, вернуть человеку целостность, душевное спокойствие. Вслед за которым возвращались и силы бороться со своим недугом и желание самому помогать другим, что собственно и заповедовал Иисус всему человечеству.
И кто, если не мы, "душ человеческих добрые лекари", как сказал поэт Лев Ошанин, протянем руку помощи таким людям, попытаемся сделать их жизнь чуточку радостней. В нашем арсенале есть замечательное "лекарство для души" -- книга. С помощью книги вылечить душу - это и есть главная задача Библиотерапии, или Исцеления чтением.
Можно написать грантовый проект, целевую программу, а можно и просто ежедневно в индивидуальных беседах предлагать читателям нужные им книги. Кто как умеет. Важен результат. Для того, чтобы в нужный момент посоветовать нужную книгу, надо быть доброжелательным, сочувствующим человеком, знающим (или догадывающимся) о проблемах читателя. И, конечно, обладать огромным "стратегическим" запасом в собственном литературном "багаже". Чтобы было, из чего выбирать при случае.
В сети немало всевозможных рекомендательных списков по библиотерапии, их неплохо иметь всегда под рукой.
Из общих рекомендаций можно сказать, что читателям, неуверенным в себе, стеснительным, внутренне зажатым рекомендуют литературу автобиографического характера (книги М. Горького, А. Толстого, Ю. Нагибина, Б. Полевого, В. Астафьева, В. Титова). Данная литература побуждает к развитию в себе положительных качеств, способствует избавлению от комплексов, учит находить выход из самых затруднительных положений.
Избавится от эмоционального стресса, переживаний помогает детективная и приключенческая литература, кроме этого она способствует развитию интуиции и аналитического мышления.
Если же читатель нуждается в чём-то более необычном, ярком, невероятном, то пищей для его воображения может служить научная фантастика и фэнтези. Данная литература даёт возможность представить себя в нетипичной ситуации, позволяет принять в себе что-то необычное.
Прекрасную библиотерапевтическую роль выполняет юмористическая литература, ведь она учит видеть смешное в любых жизненных явлениях, совершенствует общение, создаёт оптимистический настрой. Младшим школьникам можно предложить посмеяться вместе с героями книг В. Драгунского, Н. Носова, Э. Успенского, Ю. Сотника, А. Курляндского, Л. Каминского, Т. Крюковой, А. Милна, А. Линдгрен, Д. Родари и др. Читателям постарше порекомендовать книги М. Зощенко, А. Аверченко, В. Дорошевича, Тэффи. О, Генри.
Особого внимания заслуживает весёлая детская поэзия. Она отвечает насущным потребностям детской души, снимая агрессивное возбуждение ребёнка и направляя его энергию на освоение стихии слова. Дети любят читать стихи А. Барто, С. Маршака, С. Михалкова, Э. Мошковской, Р. Сефа, Ю. Энтина, Г. Сапгира, В. Берестова и, конечно, К. Чуковского.
Благотворное влияние оказывают книги о природе и животных. Они пробуждают в чувства любви, сострадания и бережного отношения ко всему живому. Здесь помогут произведения М. Пришвина, Дж.Даррелла, Дж.Адамсон, В.Пескова. Ребятам всегда интересны произведения В. Бианки, Н. Сладкова, Е. Чарушина, Б. Житкова, В. Чаплиной, Э.Сетон-Томпсона.
Хороший лечебный эффект оказывают на детей сказки. Они учат детей добру, дружбе, взаимовыручке, смелости, находчивости, помогают увидеть прекрасное, повышают интерес к окружающему миру, формируют чувство защищённости и оптимистический взгляд на мир. Но не только дети любят читать сказки. И подростки, и юношество, если назвать сказки "фэнтези", тоже с удовольствием погрузятся в волшебные миры.
Классическая литература пробуждает, воспитывает способность сопереживать, сострадать, сочувствовать. Это книги В. Короленко, И. Тургенева, Ф. Достоевского, Л. Толстого, А. Куприна, А. Чехова.
Книги библиотерапевтической направленности, а также рекомендательные указатели, могут находиться в специальном уголке «Аптека из библиотеки».
И кто, если не мы, "душ человеческих добрые лекари", как сказал поэт Лев Ошанин, протянем руку помощи таким людям, попытаемся сделать их жизнь чуточку радостней. В нашем арсенале есть замечательное "лекарство для души" -- книга. С помощью книги вылечить душу - это и есть главная задача Библиотерапии, или Исцеления чтением.
Можно написать грантовый проект, целевую программу, а можно и просто ежедневно в индивидуальных беседах предлагать читателям нужные им книги. Кто как умеет. Важен результат. Для того, чтобы в нужный момент посоветовать нужную книгу, надо быть доброжелательным, сочувствующим человеком, знающим (или догадывающимся) о проблемах читателя. И, конечно, обладать огромным "стратегическим" запасом в собственном литературном "багаже". Чтобы было, из чего выбирать при случае.
В сети немало всевозможных рекомендательных списков по библиотерапии, их неплохо иметь всегда под рукой.
Из общих рекомендаций можно сказать, что читателям, неуверенным в себе, стеснительным, внутренне зажатым рекомендуют литературу автобиографического характера (книги М. Горького, А. Толстого, Ю. Нагибина, Б. Полевого, В. Астафьева, В. Титова). Данная литература побуждает к развитию в себе положительных качеств, способствует избавлению от комплексов, учит находить выход из самых затруднительных положений.
Избавится от эмоционального стресса, переживаний помогает детективная и приключенческая литература, кроме этого она способствует развитию интуиции и аналитического мышления.
Если же читатель нуждается в чём-то более необычном, ярком, невероятном, то пищей для его воображения может служить научная фантастика и фэнтези. Данная литература даёт возможность представить себя в нетипичной ситуации, позволяет принять в себе что-то необычное.
Прекрасную библиотерапевтическую роль выполняет юмористическая литература, ведь она учит видеть смешное в любых жизненных явлениях, совершенствует общение, создаёт оптимистический настрой. Младшим школьникам можно предложить посмеяться вместе с героями книг В. Драгунского, Н. Носова, Э. Успенского, Ю. Сотника, А. Курляндского, Л. Каминского, Т. Крюковой, А. Милна, А. Линдгрен, Д. Родари и др. Читателям постарше порекомендовать книги М. Зощенко, А. Аверченко, В. Дорошевича, Тэффи. О, Генри.
Особого внимания заслуживает весёлая детская поэзия. Она отвечает насущным потребностям детской души, снимая агрессивное возбуждение ребёнка и направляя его энергию на освоение стихии слова. Дети любят читать стихи А. Барто, С. Маршака, С. Михалкова, Э. Мошковской, Р. Сефа, Ю. Энтина, Г. Сапгира, В. Берестова и, конечно, К. Чуковского.
Благотворное влияние оказывают книги о природе и животных. Они пробуждают в чувства любви, сострадания и бережного отношения ко всему живому. Здесь помогут произведения М. Пришвина, Дж.Даррелла, Дж.Адамсон, В.Пескова. Ребятам всегда интересны произведения В. Бианки, Н. Сладкова, Е. Чарушина, Б. Житкова, В. Чаплиной, Э.Сетон-Томпсона.
Хороший лечебный эффект оказывают на детей сказки. Они учат детей добру, дружбе, взаимовыручке, смелости, находчивости, помогают увидеть прекрасное, повышают интерес к окружающему миру, формируют чувство защищённости и оптимистический взгляд на мир. Но не только дети любят читать сказки. И подростки, и юношество, если назвать сказки "фэнтези", тоже с удовольствием погрузятся в волшебные миры.
Классическая литература пробуждает, воспитывает способность сопереживать, сострадать, сочувствовать. Это книги В. Короленко, И. Тургенева, Ф. Достоевского, Л. Толстого, А. Куприна, А. Чехова.
Книги библиотерапевтической направленности, а также рекомендательные указатели, могут находиться в специальном уголке «Аптека из библиотеки».
- К добру - через книгу
- Библиотерапия
- Книги, помогающие жить или тут
- Книги про детей-инвалидов для читателей от 7 до 17 лет
- Я не такой как все
- Сказкотерапия в работе с юношеством
- Сказкотерапия
- Подборка книг об инвалидах
- Испокон века книга растит и лечит человека
- Групповая библиотерапия
Комментариев нет:
Отправить комментарий