пятница, 14 ноября 2014 г.

5 упражнений, развивающих креативность

Как развить творческие способности?

Креативность (от англ. create – создавать, англ. creative – созидательный, творческий) – это способность человека к нестандартному, оригинальному мышлению и поведению. Креативность проявляется многообразно: это оригинальность и быстрота мышления, способность находить неожиданные решения, казалось бы, в безвыходной ситуации, богатое воображение, чувство юмора, создание новых оригинальных продуктов (физических и интеллектуальных).

На бытовом уровне креативность проявляется как смекалка – способность достигать цели, находить выход из кажущейся безвыходной ситуации используя обстановку, предметы и обстоятельства необычным образом. Шире – нетривиальное и остроумное решение проблемы. Причём, как правило, скудными и неспециализированными инструментами или ресурсами. Смелый, нестандартный, что называется не штампованный подход к решению проблемы.
Одна искра, случайно или нет промелькнувшая во тьме, может разжечь сильнейший огонь. Вся трудность только в том, чтобы эту искру поймать, удержать, не погасить и старательно раздуть из нее пламя. Кому-то это дано от рождения, но большинству людей приходится все время учиться этому искусству.

В своё время (несколько лет назад) в Анивской ЦБС был проведён целый семинар на развитие креативного мышления у библиотекарей. Было очень интересно. Материалы с семинара можно посмотреть на сайте нашей ЦБС: Креативный или примитивный.

И вот еще несколько способов развития креативности.

Две случайности
Возьмите толковый словарь и наугад выберите два случайных понятия. Просто ткните пальцем в любые страницы. Сопоставьте их, попытайтесь найти между ними что-то общее. Придумайте сумасшедшую историю, в которой и отразите взаимосвязь. Подобное упражнение отлично тренирует мозг.

Сумасшедший генетик
Возьмите чистый лист бумаги и фломастер. Очень хорошо, если Вы не умеете рисовать, поскольку красота здесь абсолютно неважна. Главное — процесс. А теперь нарисуйте нечто, что будет сочетать в себе как можно больше признаков всех известных Вам зверей. У Вас получится, например, лиса с рыбьей чешуей или длинношеий заяц с копытами. Цель упражнения — убить любые зачатки логики и здравого смысла, сделав акцент на креативности.

Безумный архитектор
От животных переходим к архитектуре, нарисуем дом. Но перед тем, как приступить к этому занятию, выберите 10 любых слов. Представьте, что Вам как архитектору заказали проект дома. Но заказчик выставил 10 обязательных требований. Это и есть выбранные слова. Здесь может быть все, что угодно. Например, «апельсин» — и крыша Вашего дома должна быть оранжевой, «тарелка» — сделайте круглые окна в ванной и т.д. Рисуя на бумаге, одновременно представляйте, как это могло бы выглядеть в реальной жизни.

10+10
Выберите любое слово, это обязательно должно быть существительное. Теперь напишите 5 прилагательных, которые, по Вашему мнению, ему больше всего соответствуют. Например, «носки» — черные, теплые, шерстяные, зимние, чистые. Сделали? Теперь попробуйте написать еще 5 прилагательных, которые совсем не подходят. Вот, тут-то все и застопорилось. Оказывается, сделать это очень трудно. Покопайтесь в различных сферах восприятия и найдите-таки нужные слова.

Название
Постарайтесь каждому заинтересовавшему Вас предмету придумать название. Можно короткое и хлесткое, или же длинное и развернутое. Цель упражнения — название обязательно должно Вам понравиться.
Повторяйте упражнения каждый день по нескольку раз и обязательно станете творческой личностью.



Комментариев нет:

Отправить комментарий

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...