БИБЛИОсети: работа над ошибками...
Интернет на сегодняшний день занимает большую часть жизни множества людей. Все мы узнаем информацию в глобальной сети и обмениваемся ею во множестве социальных сетей, и, именно поэтому широкую популярность и высокие рейтинги просмотров приобретает продвижение какого-либо контента именно в онлайн-сервисах.
Большинство библиотек являются пользователями различных социальных сетей и имеют свои объединения, «странички» и сообщества в Facebook, ВКонтакте, Instagram и других сайтах с личным контентом, но остается спорным вопрос: активны ли они во взаимодействии с читателями, есть ли КПД (коэффициент полезного действия) у этих страниц?
Интернет на сегодняшний день занимает большую часть жизни множества людей. Все мы узнаем информацию в глобальной сети и обмениваемся ею во множестве социальных сетей, и, именно поэтому широкую популярность и высокие рейтинги просмотров приобретает продвижение какого-либо контента именно в онлайн-сервисах.
Большинство библиотек являются пользователями различных социальных сетей и имеют свои объединения, «странички» и сообщества в Facebook, ВКонтакте, Instagram и других сайтах с личным контентом, но остается спорным вопрос: активны ли они во взаимодействии с читателями, есть ли КПД (коэффициент полезного действия) у этих страниц?
Меня угнетает, что качество, в общем-то, почти никого не интересует. Как маленький ребенок показывает рисунки и ждет восхищения, так же и библиотекари хвастаются блогами, сайтами, ютьюб-каналами и т.п. но механика этих блогов, юзабилити этих сайтов и продвижение этих каналов, не говоря уже про то, а зачем они вообще сделаны и существуют, как мне кажется, остаются вне фокуса внимания. Кто читает посты и "лайкает"? Да сами же библиотекари-создатели, несколько родственников и друзей. И всё! Никаких усилий на отбор контента, никакой заинтересованности! Зато в отчёте торжественно и гордо прозвучит: "Мы есть в соцсетях!".
В анализе библиотечных сетей, проведенном студентами библиотечно-информационного факультета Тюменского государственного института культуры видно, что все библиотеки имеют слабую активность посетителей, взаимодействие с подписчиками не имеет должного отклика.
Как же улучшить активность пользователей в социальных сетях? Вот несколько кратких рекомендаций и методов, как продвигать библиотеку в социальных сетях:
1. Базовая единица информации – это пост. Для того, что написать хороший пост, нужно определиться с форматом общения (дружеский, деловой), то есть, как Вы будете обращаться к своим пользователям. Пост должен быть содержательным, но не слишком длинным, а также понятным и простым. Заголовок должен привлекать внимание, чтобы пользователи были заинтересованы прочесть его до конца.
2. Иллюстрации, видео и музыка – важные составляющие любого поста в социальной сети. Яркая картинка привлечет внимание ещё до того, как пользователь начнёт читать, поэтому подходить к выбору иллюстрации нужно серьезно. Если Вы решили прикрепить к записи видеофайл, то он должен быть ёмким и коротким (рекомендуемая длина видео от 1:00 до 1:30 минуты). Музыка должна соответствовать теме вашего поста, если Вы выбираете зарубежную песню, обязательно перед её публикацией изучите перевод.
3. Опросы всегда привлекают внимание пользователей в сети, а также это отличный показатель взаимодействия с членами вашего сообщества. Опрос должен иметь реальную цель и иметь многогранность ответов.
4. Вам нужно определиться с периодичностью постов, то есть выкладывать запись в одно и то же время или в один и тот же день недели, а также планировать заранее, о чём Вы будете писать в следующий раз.
Подробнее о работе библиотек в соцсетях есть немало статей в профессиональной прессе. Привожу некоторые из них.
Мастер-класс "Библиотека в соцмедиа: эффектно или эффективно"
В анализе библиотечных сетей, проведенном студентами библиотечно-информационного факультета Тюменского государственного института культуры видно, что все библиотеки имеют слабую активность посетителей, взаимодействие с подписчиками не имеет должного отклика.
Как же улучшить активность пользователей в социальных сетях? Вот несколько кратких рекомендаций и методов, как продвигать библиотеку в социальных сетях:
1. Базовая единица информации – это пост. Для того, что написать хороший пост, нужно определиться с форматом общения (дружеский, деловой), то есть, как Вы будете обращаться к своим пользователям. Пост должен быть содержательным, но не слишком длинным, а также понятным и простым. Заголовок должен привлекать внимание, чтобы пользователи были заинтересованы прочесть его до конца.
2. Иллюстрации, видео и музыка – важные составляющие любого поста в социальной сети. Яркая картинка привлечет внимание ещё до того, как пользователь начнёт читать, поэтому подходить к выбору иллюстрации нужно серьезно. Если Вы решили прикрепить к записи видеофайл, то он должен быть ёмким и коротким (рекомендуемая длина видео от 1:00 до 1:30 минуты). Музыка должна соответствовать теме вашего поста, если Вы выбираете зарубежную песню, обязательно перед её публикацией изучите перевод.
3. Опросы всегда привлекают внимание пользователей в сети, а также это отличный показатель взаимодействия с членами вашего сообщества. Опрос должен иметь реальную цель и иметь многогранность ответов.
4. Вам нужно определиться с периодичностью постов, то есть выкладывать запись в одно и то же время или в один и тот же день недели, а также планировать заранее, о чём Вы будете писать в следующий раз.
Подробнее о работе библиотек в соцсетях есть немало статей в профессиональной прессе. Привожу некоторые из них.
Мастер-класс "Библиотека в соцмедиа: эффектно или эффективно"
Комментариев нет:
Отправить комментарий